sábado, 27 de agosto de 2016

JOGO DE LETRAS MÁGICAS



Matéria: Português
Série: 3º ano
Faixa etária: 8 a 9 anos
Letras: caixa alta - tamanho 10/10


Os objetivos deste jogo é trabalhar o raciocínio, a consciência fonológica, leitura e escrita. Precisaremos dos seguintes materiais:
·         Letra do alfabeto;
·         Saco pequeno;
·         Folha de papel;
·         Lápis.

Regras para o jogo

O jogo iniciará dividindo os alunos em grupos de quatro participantes, sendo que um dos integrantes do grupo ficará responsável pela anotação. Cada grupo escolherá uma palavra (ex: casa, escola, mercado...). O professor ficará com o alfabeto móvel dentro de uma sacola e um aluno do grupo escolherá uma letra, com a inicial ela pensará em um objeto referente à palavra que foi escolhida pelo grupo ex: CASA- o que tem em casa? Mesa, talheres, roupas...
Os participantes terá um minuto para escrever a palavra, após o tempo passar para outra letra inicial do alfabeto. Um integrante do grupo ficará responsável pela anotação, no quadro, da nota do grupo que terminar primeiro. O professor estipulará quantas iniciais do alfabeto irá trabalhar. No final, aquele que obtiver a pontuação mais elevada ganha a brincadeira.

Este jogo estimula a curiosidade e a memória das crianças, testando os seus conhecimentos em relação ao vocábulo aprendido e adquiridos com os educadores. É importante que o professor busque sempre novas ferramentas de apoio ao ensino procurando diversificar suas aulas e assim torná-las mais interessantes e atraentes para seus alunos melhorando assim o processo de ensino e aprendizagem, e o trabalho com jogos vem atender essa necessidade como opção diferenciada, que pode ser utilizada como reforço de conteúdos previamente desenvolvidos.

Observação: O professor poderá aproveitar o jogo para trabalhar de outras maneiras: formação de frases, produção de textos, separação silábica, rimas, dentre outras.











  

Um comentário:

  1. Pessoal,passei para dizer que apliquei esse jogo com os alunos do 2º ano do ensino fundamental I e posso dizer que foi uma experiência maravilhosa,é um jogo simples mas que pode ser trabalhado de várias maneiras.Com o 2º ano por exemplo os alunos usaram o alfabeto móvel para formar palavras.Posso dizer que meu objetivo foi alcançado. Espero que gostem....
    Obrigada!!

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